Profesor Benjamín Castañeda

GUÍA DIDÁCTICA: SOCIALES GRADOS 8-3 Y    8-4 Docente: Benjamín Castañeda Madrigal Tema: La ilustración y el estado Objetivos: ·           Explicar la ilustración para tener una comprensión del desarrollo histórico en Europa del siglo XVIII. ·           Elaborar un concepto de estado para tener claridad sobre la vivencia sociopolítica y económica en la época actual. Requisitos Previos: ·           Recordemos que ya se ha trabajado el concepto de ideología política y el tiempo de revoluciones en el siglo XVIII. ·           A partir del concepto de estado, analizar la división de poderes planteada por Montesquieu. Contenidos: ·           El despotismo ilustrado. ·           El liberalismo económico y político en la ilustración. ·           La división de poderes. ·           El estado y nación. Contenidos conceptuales: ·           Análisis de la monarquía europea y la influencia posterior de la ilustración ·           Conformación de las nacion

GUÍA DIDÁCTICA: ÉTICA GRADOS 8-3 Y    8-4 Docente: Benjamín Castañeda Madrigal Tema: Los valores Objetivos: ·           Resaltar los valores que identifican al ser humano y su práctica en la vida escolar, social y familiar. Requisitos Previos: ·           Recordar la esencia del ser visto en clase y relacionarlo con sus valores esenciales. Contenidos: ·           Lecturas relacionadas con los valores. Contenidos conceptuales: ·           A través de las lecturas, describir la importancia de la práctica de valores como seres humanos en nuestra convivencia diaria. Contenidos procedimentales: ·           La lectura es parte fundamental del aprendizaje. Estas se presentan en nuestra guía didáctica de una forma entendible y agradable. Contenidos actitudinales: ·           Sensibilizar a los estudiantes para poner en práctica sanas costumbres en sus vivencias. Estrategias metodológicas: se tiene previsto extraer de las lecturas el mayor provec